2025年7月26日，由上海市中等職業(yè)學(xué)校民族文化傳承教育基地主辦、上海市工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)校承辦的“龍騰獅躍”市級(jí)民族文化傳承教育活動(dòng)在我校隆重舉行?；顒?dòng)特別邀請(qǐng)上海市龍獅協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)、上海三林舞龍隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)舞龍舞獅裁判員、國(guó)家C級(jí)教練員王兵老師擔(dān)任主講嘉賓，為全體師生帶來(lái)精彩的專(zhuān)題講座與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。上海戲劇學(xué)院附屬舞蹈學(xué)校郭曦老師、《成才與就業(yè)》雜志社丁惠佳老師、學(xué)生科科長(zhǎng)李艷、國(guó)際部主任譚勇、學(xué)生科劉文敏老師，以及來(lái)自市中職學(xué)校的學(xué)生代表、我校龍獅社團(tuán)成員與國(guó)際夏令營(yíng)學(xué)生齊聚一堂，沉浸式體驗(yàn)龍獅非遺文化的獨(dú)特魅力。

       在專(zhuān)題講座環(huán)節(jié)，王兵老師以圖文并茂的形式，帶領(lǐng)學(xué)生“穿越時(shí)空隧道”，系統(tǒng)梳理了龍的形象演變、中西方龍文化的異同、傳統(tǒng)節(jié)日中的龍?jiān)匾约艾F(xiàn)代舞龍運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展。王老師介紹，龍作為中華民族最具代表性的文化符號(hào)，承載著圖騰信仰、精神象征與民族情感，貫穿中華文明的發(fā)展脈絡(luò)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在講解現(xiàn)代舞龍運(yùn)動(dòng)時(shí)，王老師深入剖析了舞龍的分類(lèi)、器械演變與競(jìng)賽項(xiàng)目，重點(diǎn)講解了五大類(lèi)基礎(chǔ)動(dòng)作，并通過(guò)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)示范，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)龍文化的直觀理解和情感認(rèn)同，激發(fā)了大家傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的熱情與自信。

理論講解后，進(jìn)入實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)節(jié)。王老師帶領(lǐng)龍獅社成員與中外學(xué)生分組開(kāi)展動(dòng)作教學(xué)，學(xué)員們?cè)谥笇?dǎo)下練習(xí)基本功，嘗試動(dòng)作組合與創(chuàng)意編排，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈有序。各小組結(jié)合所學(xué)，自主創(chuàng)編展演，將個(gè)人特長(zhǎng)與藝術(shù)創(chuàng)意巧妙融合，呈現(xiàn)出風(fēng)格獨(dú)特、活力十足的舞龍展示。龍身隨鼓點(diǎn)起伏騰挪，時(shí)而躍動(dòng)騰空，時(shí)而貼地疾行，盡顯青年一代對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與創(chuàng)新表達(dá)。學(xué)員們?cè)诔两襟w驗(yàn)中，不僅掌握了舞龍技巧，更收獲了文化自信與團(tuán)結(jié)協(xié)作的深刻體悟，充分展現(xiàn)了中華民族文化的時(shí)代魅力與育人價(jià)值。

本次主題講座巧妙融合傳統(tǒng)禮儀之美、舞龍技藝之精、鼓樂(lè)音律之韻與當(dāng)代審美表達(dá)，在騰躍翻飛的舞姿與激越鏗鏘的鼓點(diǎn)中，帶領(lǐng)中外師生共鳴華夏文明的悠久脈動(dòng)，深入感悟中華文化的獨(dú)特魅力，進(jìn)一步激發(fā)文化認(rèn)同與民族自信。面向未來(lái)，學(xué)校將以民族文化傳承教育基地為依托，持續(xù)拓展龍文化育人路徑，不斷豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園里生根發(fā)芽、綻放光芒。